ピアノレッスンでの可能性

曲を作るときに、説明されるより、

ゲームのように遊んでいて、できたら、

子どもたちは、楽しいと思います。

ブロックを積んで遊ぶ、積み木で遊ぶのが大好きなタイプと、

理科の実験ではないですが、

一つずつ検証していって、当てはまるか潰していくという方法が、

とてもじゃないけれど、そんなのに楽しいって思えない

という子もいたら、

一つずつ潰して、これはダメ、これはいけると

解明していくことに、熱が上がるというタイプの子供もいます。

どちらにしても、最初のきっかけとして、

先生と、またみんなで、ゲーム感覚で、作れるということは、

とてもうれしいです。

音楽編集アプリに、楽譜は読めなくても、

感性だけで、１曲作り上げることのできるものがあり、

完成したら、聞き映えするし、カッコいいし、

夢中になれるものもあります。

私も大好きで、時々気分転換に、遊んでいます（笑）

そういう偶然見つけた音色や音列やリズムを

感性を頼りに選び抜いていく行動は、同じだと思いますが、

そこから先、どのように導いてあげるかで、違ってくると思います。

今、この先どうなるかわかりませんが、

行き当たりばったりで、毎日「１分間即興レッスン」というシリーズを

始めました。

思いつきで作っているので、どうなるかわかりません。

即興演奏と、一緒ですね（笑）

新しいホームページをただいま、制作中。

そこにまとめて、載せようと思っています。

このブログの下にあるリンク、Instagramには、毎日更新中です！

きっと全然面白くないと思います。

ブロックをひたすら、積んだり外したりして

一人で楽しんでいますから・・・（汗）

ご興味のお持ちの先生は、コメントお待ちしています！